Особливості розвитку вашої дитини від 3 до 5 років

Ваша дитина вже дошкільного віку, та захоплюється навколишнім світом. Діти від 3 років до 5 можуть говорити довшими реченнями і почнуть задавати багато запитань «хто», «що», «де» і «чому», намагаючись зрозуміти більше про світ. Їм подобається грати з іншими дітьми, вивчати правила та чергувати. І ви побачите, як вони почнуть формувати справжню дружбу, коли вони почнуть розвивати свої соціальні навички.

Це чудовий період дорослішання Вашої дитини і ми маємо деякі поради стосовно спілкування з дитиною цього віку:

Як ви можете заохочувати свою дитину до навчання?

1. Заохочуйте її грати на свіжому повітрі.
2. Відкрийте для неї більше досвіду, проводячи її у різні місця, наприклад парки, музеї,, бібліотеки.
3. Будьте креативні в організації ігрових дій, наприклад живопис, музика, мистецтво та ремесло.
4. Розвивайте її самооцінку, залучаючи до повсякденної діяльності та даючи прості допоміжні завдання, наприклад допомогти накрити стіл до вечері.
5. Зацікавтеся її запитаннями та знайдіть час, щоб відповісти.
6. Покажіть задоволення від свого успіху, наприклад коли вона правильно читає нові слова.

Які різні віхи розвитку ви можете спостерігати?

1. Фізичний

• одягається та роздягається з невеликою допомогою
• стрибає і бігає з легкістю
• піднімається по сходинках, чергуючи ноги
• переносить вагу вперед для кидка м’яча
• спроби зловити м’яч руками
• піднімається на обладнання ігрового майданчика зі зростаючою спритністю
• тримає кольорові олівці/олівець тощо між великим і першими двома пальцями
• виявляє перевагу руки
• імітує різні форми під час малювання
• самостійно ріже папір ножицями
• харчується самостійно з мінімальними розливами
• ходить і бігає більш плавно
• із задоволенням вивчає простий ритм і рухові процедури
• розвиває здатність привчати до туалету вночі

2. Соціальний

• любить грати з іншими дітьми
• може мати конкретного друга
• ділиться, посміхається та співпрацює з однолітками
• разом з одним або двома однолітками маніпулює предметами розвиток незалежності та соціальних навичок, які використовує для навчання та спілкування з іншими у дошкільному віці

3. Емоційний

• розуміє, коли комусь боляче, і втішає його
• досягає гендерної стабільності (впевнений, що вона/він дівчинка/хлопець)
• може віддавати перевагу одностатевим товаришам
• може нав’язувати гендерно-рольові норми з однолітками
• може проявляти напади агресії з однолітками
• любить дарувати та отримувати ласку від батьків
• може хвалити себе і хвалитися

4. Пізнавальний

• розуміє протилежності (наприклад, великий/маленький) і позиційні слова (середина, кінець)
• використовує об’єкти та матеріали для будівництва або конструювання речей, напр. блокова вежа, головоломка, глина, пісок і вода
• будує вежу від восьми до десяти блоків
• відповідає на прості питання
• рахує від п’яти до десяти речей
• має довгий термін концентрації уваги
• розмовляє сама із собою під час гри, щоб допомогти керувати тим, що він/вона робить
• виконує прості інструкції
• дотримується простих правил і любить допомагати іншим
• може написати кілька цифр і літер
• бере участь у драматичних іграх, виконуючі ролі персонажів
• правильно згадує події
• рахує напам’ять, запам’ятовуючи цифри

5. Мова

• говорить реченнями і вживає багато різних слів
• відповідає на прості питання
• задає багато питань
• розповідає історії
• постійно розмовляє
• любить розмовляти і може любити експериментувати з новими словами
• використовує дорослі форми мовлення
• бере участь у бесідах
• любить жарти, вірші та історії
• самостверджуватимуться словами

Будь ласка, не порівнюйте свою дитину, з іншими дітьми та не думайте, що Ваша дитина повинна все вміти, що описано в статі. Ми наводемо середню світову статистику по розвитку дітей віко від 3 до 5 років. Але кожна дитина має свій індивідуальний графік розвитку.

За посиланням, Ви можете записати Вашу дитину на пробне заняття з раннього розвитку в нашій школі.